IF Goiano abre 224 vagas em curso gratuito e EaD para professores
O Instituto Federal Goiano (IF Goiano) está com inscrições abertas para o curso gratuito de Educação para as Relações Étnico-Raciais. A formação será realizada a distância, terá 100 horas de carga horária e oferece 224 vagas.
O público prioritário é formado por professores da Educação Básica que atuam nas redes públicas de ensino de Goiás. A seleção será feita por ordem de inscrição, sem aplicação de prova, e os candidatos excedentes ficarão em lista de espera.
As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas até 9 de setembro de 2026. A previsão é que as atividades comecem já em 14 de setembro, com encontros online e atividades realizadas pelo Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle.
A formação é uma iniciativa do IF Goiano em colaboração com a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão do Ministério da Educação (Secadi/MEC). O objetivo é contribuir para a formação continuada de docentes em temas relacionados à equidade e às relações étnico-raciais na Educação Básica.
Quem pode participar
O edital estabelece prioridade para docentes da Educação Básica que trabalham nas redes públicas de ensino do Estado de Goiás. Dentro desse grupo, a seleção prioriza profissionais de 56 municípios goianos indicados pelo IF Goiano.
Inicialmente, são destinadas quatro vagas para cada um desses municípios, totalizando as 224 oportunidades. Entre as cidades contempladas estão Anápolis, Caldas Novas, Ceres, Cristalina, Itumbiara, Jataí, Luziânia, Mineiros, Morrinhos, Senador Canedo, Uruaçu e Valparaíso de Goiás, além de outras localidades relacionadas no edital.
Caso as vagas não sejam preenchidas pelo público prioritário, elas poderão ser remanejadas para outros interessados. O IF Goiano também prevê a possibilidade de ampliar o número de vagas de acordo com as condições institucionais e o interesse da administração.
Seleção por ordem de inscrição
Não haverá prova, sorteio ou análise de desempenho acadêmico para definir os participantes. A classificação será determinada pela ordem em que as inscrições forem realizadas, considerando as prioridades estabelecidas no edital.
Se o total de candidatos superar as 224 vagas disponíveis, os excedentes formarão uma lista de espera. Essa relação poderá ser utilizada caso ocorram desistências, desligamentos ou outras situações que deixem vagas disponíveis durante o processo.
Se o número de inscritos for menor que a quantidade de vagas ofertadas, todos os candidatos que atenderem às regras do edital serão considerados selecionados. O resultado preliminar está previsto para 10 de setembro e o resultado final para 12 de setembro.
Curso tem 100 horas
A formação será realizada na modalidade EaD e terá 100 horas. Desse total, 96 horas correspondem aos oito módulos temáticos do curso e outras quatro horas são destinadas à aula inaugural.
As aulas síncronas estão previstas preferencialmente para terças, quartas e quintas-feiras, das 19h às 21h. Os participantes também terão atividades assíncronas no Moodle, com dedicação estimada de duas horas por semana.
O calendário dos encontros poderá ser ajustado pela coordenação do curso. Por isso, quem for selecionado deverá acompanhar as orientações divulgadas antes e durante a formação.
O que será estudado
O conteúdo foi organizado para trabalhar tanto os fundamentos das relações étnico-raciais na educação quanto sua aplicação no cotidiano escolar. Os oito módulos abordam:
- Educação ambiental;
- gestão, planejamento, monitoramento e avaliação educacional voltados para a equidade;
- saberes tradicionais articulados à Educação Básica;
- desigualdade racial e educacional, com diagnóstico e estratégias pedagógicas;
- fundamentos legais da educação para as relações étnico-raciais;
- currículo escolar e materiais didáticos;
- práticas de enfrentamento ao racismo no ambiente escolar;
- planejamento e implementação de práticas pedagógicas para as relações étnico-raciais.
A proposta, portanto, não se restringe à discussão conceitual. Parte da formação é direcionada à construção de estratégias e práticas que possam ser incorporadas ao planejamento e às atividades desenvolvidas nas escolas.
Certificado digital
Quem concluir a formação e atender aos critérios de aprovação terá direito a certificado digital. Para isso, será necessário obter pelo menos 60 pontos em cada disciplina e alcançar frequência mínima de 75%.
As notas serão calculadas a partir das avaliações e atividades realizadas durante o curso. O certificado será disponibilizado apenas aos participantes aprovados, o que torna importante acompanhar tanto os encontros síncronos quanto as tarefas propostas no Moodle.
A previsão de início do curso é 14 de setembro, apenas dois dias após a divulgação do resultado final. Dessa forma, os selecionados terão um intervalo curto entre a confirmação da vaga e o começo das atividades.
Inscrição exige documentos em um único PDF
A candidatura deve ser feita gratuitamente por meio do formulário eletrônico indicado no Edital PROEX nº 41/2026, até 9 de setembro. Durante o cadastro, será necessário anexar documento oficial de identificação com foto, CPF e comprovante de escolaridade.
Há um detalhe que merece atenção antes de abrir o formulário: toda essa documentação deve ser digitalizada e reunida em um único arquivo PDF, legível e completo. Como a classificação depende da ordem de inscrição, deixar os documentos preparados previamente evita perder tempo justamente na etapa que define a posição do candidato na seleção.
